{"id":6242,"date":"2023-08-27T21:21:21","date_gmt":"2023-08-27T19:21:21","guid":{"rendered":"http:\/\/krolewo.pl\/?p=6242"},"modified":"2023-08-27T21:21:22","modified_gmt":"2023-08-27T19:21:22","slug":"szczegolowy-rozklad-dnia-w-grupie-przedszkolnej-pszczolki-3-4-latkow-na-rok-szkolny-2023-2024","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/krolewo.pl\/?p=6242","title":{"rendered":"SZCZEG\u00d3\u0141OWY ROZK\u0141AD DNIA W GRUPIE PRZEDSZKOLNEJ \u201ePSZCZ\u00d3\u0141KI\u201d 3-4 LATK\u00d3W NA ROK SZKOLNY 2023\/2024"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dzieci maj\u0105 zaj\u0119cia od godz. 08-14:00 w swojej sali z wychowawc\u0105.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>8:00 &#8211; 8:30<\/strong> &#8211; schodzenie si\u0119 dzieci, zabawy w k\u0105cikach zainteresowa\u0144 dowolnymi zabawkami s\u0142u\u017c\u0105ce realizacji pomys\u0142\u00f3w dzieci; zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, badawcze; \u0107wiczenia ortofoniczne, artykulacyjne, oddechowe, s\u0142uchowe; zabawy integruj\u0105ce grup\u0119; \u0107wiczenia og\u00f3lnorozwojowe; zabawa indywidualna i zespo\u0142owa, prace porz\u0105dkowe.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>8:30 &#8211; 8:45<\/strong> &#8211; zabawa ruchowa z okre\u015blonym elementem ruchu.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>8:45 &#8211; 9:00<\/strong> &#8211; czynno\u015bci higieniczne i samoobs\u0142ugowe, przygotowanie do posi\u0142ku.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>9:00 &#8211; 9:15<\/strong> &#8211; \u015bniadanie, degustacja posi\u0142ku przyniesionego indywidualnie przez dzieci; przestrzeganie zasad dobrego wychowania przy spo\u017cywaniu posi\u0142ku;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>9:15 &#8211; 9:45<\/strong> &#8211; zaj\u0119cia dydaktyczne prowadzone ca\u0142\u0105 grup\u0105, b\u0119d\u0105ce realizacj\u0105 tre\u015bci programowych wspomagaj\u0105cych dzieci w wychowaniu i kszta\u0142ceniu we wszystkich obszarach dzia\u0142alno\u015bci przedszkola. Rozwijanie r\u00f3\u017cnorodnej aktywno\u015bci dzieci\u0119cej: plastycznej, muzycznej, ruchowej, poznawczej, matematycznej.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>9:45 &#8211; 10:15<\/strong> &#8211; zabawy swobodne wynikaj\u0105ce z zainteresowa\u0144 dzieci.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>10:15 &#8211; 10:30<\/strong> &#8211; czynno\u015bci samoobs\u0142ugowe przygotowuj\u0105ce do wyj\u015bcia na plac zabaw.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>10:30 &#8211; 11:15<\/strong> &#8211; pobyt na \u015bwie\u017cym powietrzu, realizacja r\u00f3\u017cnych form aktywno\u015bci ruchowej z uwzgl\u0119dnieniem przestrzegania zasad bezpiecze\u0144stwa &#8211; zabawy na sprz\u0119cie terenowym, obserwacje przyrodnicze, spacery i wycieczki, dob\u00f3r zaj\u0119\u0107 uzale\u017cniony od pogody i pory roku.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>11:15 &#8211; 11:30<\/strong> &#8211; czynno\u015bci samoobs\u0142ugowe i higieniczne przez obiadem.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>11:30 &#8211; 12:00<\/strong> &#8211; obiad , utrwalanie zasad dobrego wychowania podczas spo\u017cywania posi\u0142ku, \u0107wiczenie umiej\u0119tno\u015bci prawid\u0142owego pos\u0142ugiwania si\u0119 sztu\u0107cami.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>12:00 &#8211; 13:30 &#8211; <\/strong>poobiedni relaks; odpoczynek dzieci; s\u0142uchanie muzyki relaksacyjnej oraz bajki czytanej przez nauczyciela, le\u017cakowanie.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>13:30 \u2013 14:00 &#8211; <\/strong>czynno\u015bci samoobs\u0142ugowe i higieniczne, przygotowanie dzieci do zako\u0144czenia zaj\u0119\u0107.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>14:00 &#8211; 16:00<\/strong> &#8211; Zaj\u0119cia \u015bwietlicowe pod opiek\u0105 nauczyciela; zabawy dowolne; zabawy przy stoliku; korzystanie z gier, uk\u0142adanie puzzli; zabawy na placu zabaw; rozwijanie uzdolnie\u0144 i zainteresowa\u0144 dzieci; prace porz\u0105dkowe; rozchodzenie si\u0119 dzieci do domu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dzieci maj\u0105 zaj\u0119cia od godz. 08-14:00 w swojej sali z wychowawc\u0105. 8:00 &#8211; 8:30 &#8211; schodzenie si\u0119 dzieci, zabawy w k\u0105cikach zainteresowa\u0144 dowolnymi zabawkami s\u0142u\u017c\u0105ce realizacji pomys\u0142\u00f3w dzieci; zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, badawcze; \u0107wiczenia ortofoniczne, artykulacyjne, oddechowe, s\u0142uchowe; zabawy integruj\u0105ce grup\u0119; \u0107wiczenia og\u00f3lnorozwojowe; zabawa indywidualna i zespo\u0142owa, prace porz\u0105dkowe. 8:30 &#8211; 8:45 &#8211; zabawa ruchowa [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/krolewo.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6242"}],"collection":[{"href":"http:\/\/krolewo.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/krolewo.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/krolewo.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/krolewo.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6242"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/krolewo.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6242\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6243,"href":"http:\/\/krolewo.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6242\/revisions\/6243"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/krolewo.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6242"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/krolewo.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6242"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/krolewo.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6242"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}