Szkoła w Królewie
12 marca w ramach realizacji programu profilaktyki szkoły odbyło się niezwykłe spotkanie z przewodnikiem psa rasy syberian husky “Lucky” panem Mirosławem Różańskim.
Tematem przewodnim była “Obrona przed agresywny psem”. Uczniowie uczestniczyli w spotkaniu z dużym zaciekawieniem. Prowadzący zaprezentowali różne metody uchronienia się przed skutkami ataku niebezpiecznego czworonoga, lecz także pokazali, jak można wypracować u psa posłuszeństwo wobec właściciela. Głównym celem zajęć było przedstawienie słuchaczom rzeczywistych przyczyn niebezpiecznych zdarzeń z udziałem psów, a także uświadomienie ich właścicielom obowiązków wynikających z faktu posiadania czworonogów. Treserzy podczas przeprowadzanej lekcji zadawali masę pytań dotyczących psychiki psów, tresury oraz właściwego postępowania z czworonogiem w różnych sytuacjach i miejscach.
Zaprezentowali również jakie postawy powinno się przybierać gdy spodziewamy się ataku. Uczniowie dowiedzieli się, iż w takich sytuacjach najlepszą metodą obrony jest cisza i spokój. Postawę jaką powinni zachować w przypadku ataku psa to postawa bierna, nie powinni patrzeć zwierzęciu w oczy.
W przypadku kiedy jednak sytuacja i zachowanie psa jednoznacznie wskazuje na to, że zwierzę może zaatakować i nie istnieje możliwość uniknięcia ataku (np. znajdujemy się na otwartej przestrzeni) najlepszym sposobem obrony jest przyjęcie tzw. pozycji “żółwia”. Pozycja “żółwia” polega na zapewnieniu maksimum bezpieczeństwa, gdyż niedostępne stają się partie ciała – twarz, szyja, brzuch, nogi. Ponadto ochraniane są wewnętrzne strony stawów, w których bezpośrednio pod skórą przebiegają główne naczynia krwionośne. Tę lekcję uczniowie zapamiętają na długo (z racji jej niecodzienności), a cenne wskazówki (które – w razie zagrożenia – pomogą wyjść z opresji) pozwolą na bezpieczne obcowanie z psami.
Rok szk. 2013/14 to czas świętowania Wolności naszego kraju. Społeczność Szkoły Podstawowej w Królewie postanowiła uczcić fakt 25 rocznicy przeprowadzenia pierwszych wolnych wyborów w powojennej Polsce – z 4 czerwca 1989r. – cyklem zajęć edukacyjnych, wystaw prac uczniowskich i zbiorów „ muzealnych”- realizując projekt edukacyjny pt.:
„Kto ty jesteś?”.
Celem projektu jest poznanie najnowszej historii Polski oraz pokazanie różnych oblicz patriotyzmu – szczególnie tego reprezentowanego przez najmłodszych obywateli naszego państwa, przedszkolaków i uczniów szkoły podstawowej.
W ramach Projektu przeprowadzone zostaną następujące działania:
- Ø Cykl zajęć edukacyjnych: Kl.0 „Kto ty jesteś ? Polak mały.”;
Kl. I-III „ Gen wolności”;
Kl. IV- VI „Jestem obywatelem i świadomym wyborcą”
- Ø Wystawka zbiorów „ muzealnych” pt. „Nasza Mała Ojczyzna”
( dla uczniów, rodziców, nauczycieli i innych członków społeczności szkolnej i lokalnej);
- Ø Tworzenie „drzewka wolności”( prace plastyczne, informacje historyczne związane z procesem utrzymywania, utraty i odzyskiwania wolności przez Polskę);
- Ø Prezentacja „Święto Wolności – 1989” uczniowie kl. IV-VI podsumowują zebraną wiedzę na temat najnowszej historii Polski. Szkolna ścieżka historyczna ”Nasza droga do wolności”.
11 lutego po raz kolejny nasza szkoła włączyła się w obchody Dnia Bezpiecznego Internetu.
W ramach tego przedsięwzięcia w pracowni komputerowej przygotowano gazetki propagujące bezpieczne korzystanie z Internetu a uczniowie klas I – III uczestniczyli w zajęciach multimedialnych opartych na materiałach oraz scenariuszach udostępnionych przez
Na koniec uczniowie II i III klasy
podpisali“specjalną” umowę z panią prowadzącą zajęcia komputerowe.
Babcia jest jak dobra wróżka,
co otwiera bajkom drzwi,
bo gdy kładzie nas do łóżka
potem mamy piękne sny. Babcia wszystko robi dla nas,
z jej pomocy każdy rad,
babcia strasznie jest kochana
więc niech żyje nam sto lat!
Dziadziu miły, Dziadziu drogi
żyj szczęśliwie i wesoło
nie znaj nigdy doli srogiej,
spokój niech Twe wieńczy czoło. Niech Twe dzionki słodko płyną
Pełne szczęścia i nadziei
żyj z uśmiechem aż dni miną!
Wielu, wielu lat z kolei!
Gmina Joniec realizuje projekt pt.
„Wyrównywanie szans edukacyjnych
w szkołach podstawowych gminy Joniec”
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
W szkołach podstawowych działających na terenie gminy Joniec w roku szkolnym 2013/2014 realizowany jest projekt pod nazwą „Wyrównywanie szans edukacyjnych w szkołach podstawowych gminy Joniec” w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX „Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach”, Działanie 9.1 „Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty”, Poddziałanie 9.1.2 „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych”.
W każdej szkole zorganizowano zajęcia zgodnie z zapotrzebowaniem wśród uczniów z klas I-III i tak: w Szkole Podstawowej w Królewie odbywają się:
~ zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu
~ zajęcia gimnastyki korekcyjnej
~ zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych
~ zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno – przyrodnicze
~ zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami w rozwoju mowy
~ zajęcia rozwijające zainteresowania artystyczne
w Samorządowej Szkole Podstawowej w Zespole Szkół w Jońcu odbywają się:
~ zajęcia rozwijające zainteresowania artystyczne (plastyczne)
~ zajęcia rozwijające zainteresowania artystyczne (polonistyczno-teatralne)
~ zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno – przyrodnicze
~ zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy
~ zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami w rozwoju mowy
6 grudnia kl. 0 – III odwiedził św. Mikołaj z prezentami. Maluchy przed gościem zaprezentowały wiersze i piosenki o tematyce mikołajowej. W nagrodę otrzymały słodkie prezenty. Wielką radość sprawiły im również wspaniałe prezenty pod choinką ufundowane przez kochanych rodziców. Dzieci są bardzo zadowolone z mikołajowych niespodzianek. Dziękujemy!
Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie źródłem szacunku dla tradycji. Wróżby pobudzają wyobraźnię dziecięcą, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat fantazji. Ten niezwykły czas miał miejsce w czwartek 28 listopada, kiedy to uczniowie kl. IV – VI zaprosili koleżanki i kolegów z młodszych klas do wspólnej zabawy i zapewnili wszystkim wiele atrakcji. W ten magiczny dzień było dużo śmiechu i dobrej zabawy. Nie zabrakło układania butów do drzwi oraz lania wosku..
12 listopada odbyła się uroczysta akademia z okazji 95. rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. Uczniowie z kl. IV – IV przeprowadzili lekcję historii.
Przypomnieli najważniejsze postacie i wydarzenia z historii Polski od czasów rozbiorów, przez powstania aż do 11 listopada 1918 r. Lekcja wzbogacona była o wiersze i pieśni patriotyczne oraz film edukacyjny.