
Uczniowie klas 4, 5 i 6 wzięli udział w konkursie czytelniczym “Stolice Polski w legendach Wandy Chotomskiej”. Celem projektu było rozbudzenie zainteresowań twórczością pisarki. Dzieci poznały legendy trzech polskich miast, kształtowały umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji oraz pracy w grupie. Reprezentanci klas tj. Maja, Mateusz oraz Ola i Karol przygotowali prezentacje i przedstawili dzieje wylosowanego miasta: Warszawy, Krakowa i Gniezna. Następnie Natalia, Olivia i Renata opowiedziały legendy, które są związane z tymi miejscami. Natomiast Tadeusz, Tomek i Renatka reprezentowali swoje klasy w quizie. Na koniec Jakub, Kacper i Ola poczęstowali wszystkich przysmakami z omawianych regionów.
Nad przebiegiem konkursu czuwało jury w składzie: Pani Dyrektor Urszula Pilśnik, Pani Jolanta Tomczak i nasza starsza uczennica Magdalena Czulińska. Grono arbitrów przeanalizowało prezentację każdej klasy, przyznało punkty i wyłoniło zwycięzców. Na pierwszym miejscu uplasowała się drużyna z klasy czwartej. Główną nagrodą jest udział w szkolnym biwaku. Wszyscy uczestnicy konkursu wykazali się zaangażowaniem, dlatego też każdy otrzymał upominek.
20 maja niemal wszyscy uczniowie udali się na wycieczkę do Łodzi. W programie znalazły się:
- rozgrywki w kręgielni
- spacer ul. Piotrkowską, poznanie najważniejszych zabytków miasta
- nauka i zabawa w Eksperymentarium
- posiłek w restauracji
- gra drużynowa w Laser Arenie
Urząd Gminy w Jońcu informuje, iż uruchomiony został monitoringi wizyjny na terenie Szkoły Podstawowej w Królewie. System składa się z 8 kamer oraz urządzeń rejestrujących. Kamery swoim zasięgiem obejmują cały teren szkolny tj. boisko trawiaste, boisko wielofunkcyjne, siłownię zewnętrzną oraz plac zabaw. Monitorowane jest również wejście do budynku oraz hol główny w budynku szkoły. Dzięki wysokiej rozdzielczości oraz działaniu w podczerwieni kamery umożliwiają bardzo wyraźny, całodobowy podgląd monitorowanego terenu. Obrazy z kamer przechowywane są zgodnie z obowiązującym przepisami na dyskach twardych rejestratorów.

14 maja dzieci z klas 0-2 były na warsztatach plastycznych
w MCK w Płońsku. Uczniowie wykonali niespodzianki dla rodziców, które będą miały przyjemność wręczyć podczas szkolnych obchodów DNIA RODZINY. W tym roku to nasze tradycyjne święto odbędzie się 31 maja.




Tuż przed świętami Konstytucji 3 Maja odbyła się w naszej szkole akademia przygotowana przez uczniów kl. VII i VIII pod kierunkiem pani Marii Zadrogi.
Program patriotyczny składał się z rozważań o miłości ojczyzny, szczególnie tej najbliższej każdemu człowiekowi – miejscu urodzenia i zamieszkania.
W ramach projektu: “Królewo – nasza mała ojczyzna” uczniowie przedstawili prezentacje:
-o gminie Joniec (P. Czerniakowski i J. Tomczak)
-o parafii Królewo (A. Barcelak)
-o skansenie pana Henryka Lewandowskiego (M. Domański)
Usłyszeliśmy też mazowieckie piosenki ludowe w wykonaniu uczniów kl. IV przygotowanych przez pana Cezarego Celiana.
Piękną ilustracją treści był pokaz zdjęć pani Magdaleny Tok ukazujących uroki okolicznych krajobrazów.
Po majowym weekendzie 9 maja 2019r klasy 0-II i trzy dziewczynki z klasy IV wyruszyły na wycieczkę do Płocka. Pierwszym punktem naszego wyjazdu była wizyta w płockim Teatrze Dramatycznym gdzie wspólnie obejrzeliśmy przedstawienie pt: “Kopciuszek”. Następnie spędziliśmy czas w sali zabaw w Stróżewku gdzie czekało nas dużo atrakcji i “małe co nieco ” dla naszego brzuszka. Po dniu pełnym wrażeń zmęczeni a jednak szczęśliwi wróciliśmy do naszych rodziców.


Z roku na rok przyroda jest coraz bardziej degradowana. Zatrucie środowiska, odpady, fatalna jakość powietrza – to problemy, z którymi musimy borykać się na co dzień. Na szczęście rośnie też świadomość ekologiczna ludzi. Pomaga w tym między innymi Dzień Ziemi.
W naszej szkole Dzień Ziemi odbył się 25 kwietnia. Wzięli w nim uczniowie klas 0-VIII. Czwartoklasiści pod kierunkiem nauczyciela przyrody p. R. Tobolskiej przygotowali okolicznościowy apel. Szkołę zdobiły gazetki , które uświadamiały nas, jak kruchy jest ekosystem oraz jak duży wpływ na jego niszczenie mają działania człowieka.

Uczniowie z klasy 4, 5 i 6 biorą udział w zajęciach “koła
z języka niemieckiego”. Podczas zajęć uczniowie nie tylko uczą się, ale też bawią, rywalizują, współpracują i poznają nowe kultury i tradycje krajów niemieckojęzycznych. Chętnie uczą się nowych słów
i zwrotów a ich aktywność podczas zajęć wskazuje na zainteresowanie przedmiotem.